• Lleihau maint testun
  • Ailosod maint testun
  • Cynyddu maint testun
  • Newid i arddull ddiofyn
  • Newid i arddull Dyslecsia
  • Newid i arddull Cyferbynnedd Uchel
Llundain 2012 Gemau Olympaidd

Christ College

Myfyrwyr o Christ College yn India sy'n rhan o Ysbrydoliaeth Rhyngwladol

Ysbrydoli myfyrwyr trwy gysylltiadau rhyngwladol

Pam Bydd Barod?

Trwy Raglen Ysbrydoliaeth Rhyngwladol roedd partneriaeth waith lwyddiannus eisoes wedi cael ei sefydlu gydag ysgol yn India. Gan edrych y tu hwnt i gysylltiadau gohebu traddodiadol, rhoddwyd cyfle rhyfeddol i fyfyrwyr o'r ddwy ysgol ymweld â gwledydd ei gilydd!

Roedd ymuno â Bydd Barod yn golygu cael cyfle i rannu yn y stori ryngwladol hon wrth iddi barhau i ddatblygu, ennill ysbrydoliaeth i ddatblygu meysydd eraill y cwricwlwm ymhellach a chyflwyno hyd yn oed mwy o chwaraeon a gweithgareddau. Roedd Christ College (Swydd Gaerloyw, De-orllewin Lloegr) eisiau i fyfyrwyr brofi cyn gymaint â phosibl o weithgareddau Olympaidd a Pharalympaidd, trwy sesiynnau blasu a gweithgareddau paratoi cyn, yn ystod ac ar ôl y Gemau.

Y Daith Hyd Yma

Mae myfyrwyr Christ College wedi cael cyfleoedd i gymryd rhan mewn amryw weithgareddau yn cynnwys rhaglen Top Link ar thema Indiaidd, dyddiau a gwasanaethau ar thema aml-ddiwylliant.

Mae plant o ysgolion cynradd bwydo wedi bod yn rhan o'r gweithgareddau gyda dros 600 o blant cynradd wedi cael eu cyflwyno i Kabaddi, Kho Kho a Rangoli. Ar draws y byd mae eu cyfoedion mewn ysgolion pentref yn India o gwmpas y brif ysgol gyswllt wedi cael eu cyflwyno i Rygbi Tag a Rownderi.

Rhoddwyd pwyslais mawr ar arweiniad gan fyfyrwyr gyda myfyrwyr yn arwain gwasanaethau gan ddangos pa effaith mae eu cyfranogiad wedi ei gael er eu meddyliau a'u teimladau am y byd.

Gwerthoedd Positif

Mae myfyrwyr Christ College wedi cofleidio'r Gwerthoedd Olympaidd a Pharalympaidd ac wedi dangos mwy o barch a goddefgarwch tuag at ei gilydd, a chafwyd dylanwad positif ar ymddygiad yn yr ysgol ac o'i chwmpas. Yn y gwersi a thu hwnt, mae myfyrwyr wedi delio â rhwystrau gyda dewrder a phenderfyniad, yn ymdrechu mewn tasgau yn bositif gyda dyhead i fynd y tu hwnt i'w gorau.

Mae cyfranogi mewn cyfleoedd i arwain wedi bod yn amlwg gyda phob myfyriwr ym mlwyddyn 10 wedi ennill gwobr arwain; arweiniodd hyn at greu cyfleoedd dysgu, cyfranogi a chystadlu i blant cynradd a phlant o ysgolion arbennig.

A'r uchafbwynt i'r myfyrwyr?

Mae myfyrwyr wedi cael eu hysbrydoli gan faint y Gemau Olympaidd a Pharalympaidd, yr effaith a gânt ar fywydau cymaint o bobl, a'r ffordd y mae chwaraeon yn dod â phobl o bedwar ban byd at ei gilydd.

  • "Mae'r Gwerthoedd Olympaidd a Pharalympaidd yn ein hatgoffa o'r ffordd y dylsem chwarae a'r hyn yw chwaraeon."
  • "Gallwn weld a dysgu am gampau na chawn y cyfle i gymryd rhan ynddynt, fel deifio uchel."
  • "Mae dod â phobl at ei gilydd ar gyfer chwaraeon yn dangos i ni ei fod yn rhan mor bwysig o fywyd."

Ymlaen at 2012

Pwysigrwydd mawr i Christ Collge yw datblygu yn y myfyrwyr ddealltwriaeth gwirioneddol o'r effaith gaiff y Gemau Olympaidd a Pharalympaidd ar bobl ifanc ar hyd a lled y byd.

Eu nod eithaf yw ailadrodd ac adeiladu ar yr hyn sydd wedi ei gyflawni eisoes, gan alluogi ail grŵp o arweinwyr ifanc i brofi ymweliad ag India a chyfnewid trwy dderbyn myfyrwyr o'r ysgol bartner unwaith eto.

"Mesur o lwyddiant gwirioneddol fydd creu dyhead yn ein myfyrwyr i wneud hyn drwy raglen Bydd Barod."